山东潍坊安丘凌河镇弘扬民俗文化打造特色校园

为进一步弘扬传统文化，丰富校园精神文化生活，凌河镇将弘扬传统民俗文化作为推进校园文化建设的切入点，探索出了新方法、新模式，有效推动了中小学校的精神文明建设，提升了学生是文化素养和审美情操。

一是深挖民俗底蕴。早在20世纪70年代, 石家庄就凭借着鲁中农村百年习俗和绚丽多姿的田园风光、浓郁淳朴的乡土人情,吸引了90多个国家和地区近万人次的外国友人来此考察参观,被誉为“中国民俗旅游第一村”。以石家庄小学为试点，通过走访收集典型民俗文化，建立了民俗文化展示墙，图文并茂展示《古代二十四孝故事》、“朱子家训”“治家格言”。学校还开展“搜集民间故事”“身边的风土人情”“风土人情图片展”等活动，培养学生的审美情趣，建立民俗意识。

二是请艺人进校园。邀请民间艺人、文化名人到学校现场表演，讲民俗故事10余场次，组织开展以弘扬民俗文化为主题的各种表演活动，利用寒暑假及周末开展形式多样的民俗文化兴趣小组，通过丰富多彩的活动激发学生的民俗文化兴趣，弘扬优秀民俗文化。

三是融入课程建设。把民俗文化纳入学校的校本课程，并确立为学校内涵发展的一大特色，把“传承中华民族优秀文化”信念植根于全体师生心中。利用橱窗和课间广播，让学生们了解“十二生肖”、“齐国故事”等传统习俗、历史故事、神话传说等很多课本上没有的知识，最重要的是孩子们从中得到德育教育的力量、接受传统文化教育的洗礼。