面对机构改革后的新使命、新挑战,安丘教体局强化担当、主动作为,迅速理清工作思路,召开“担当作为、狠抓落实”工作会议,要求各级从加强系统上下工作落实入手,明确从五个方面抓好教育,努力推动工作展现新形象,实现新担当。 一是提高站位抓教育。要求各镇街区教管办、安丘直各学校幼儿园,局机关各科室、各直属事业单位干部职工把教育工作统一到党的十九大精神上来、统一到全国教育大会和省安丘各级部署上来、统一到安丘经济社会发展大局上来。谋划工作从人民群众对优质教育资源的空前期盼出发,推动教育实践实现由育分向育人的转变,踏踏实实、立足安丘情校情办好人民满意教育。 二是团结一心抓教育。坚持靠事业搞团结,直面教体工作中存在的深层次矛盾和问题,在提高教师工作积极性、内涵发展、内部挖潜、提升教育教学质量、强化机关服务、回应群众关心的热点焦点问题等方面加大工作力度;靠境界搞团结,努力提高个人境界、塑好个人品格,不求私利,以实际行动践行大事讲原则、小事讲风格要求;靠感情搞团结,班子、同事之间相互补台、互相帮衬,克服负能量、显示正能量,寻找最大公约数。 三是提升素质抓教育。高度重视学习,努力充实业务知识,拓宽知识面,干一行爱一行精一行,为开展工作打好基础;重视把握方向的学习,不能就教育抓教育搞学习,坚持放宽视野,统筹学习政治经济文化社会生态党建各个方面和外地先进经验;做好提升境界的学习,学好方针政策理论,优化学习方法,做到知行合一。 四是求真务实抓教育。局机关以作风建设为引领,精简发文、会议、报表、活动等工作,减轻基层负担,保证学校心无旁骛抓主业。系统上下要善谋事、想干活,解决好作风问题,尽心尽力、用心用情谋划推进工作;会谋事、能干活,工作讲究方式方法,坚持说实话、办实事、讲实效,不搞呼呼隆隆、不搞形式主义;善成事、干成活,既注重过程更重视结果,树立“人争一品、事争一流”工作目标,做品格高尚的人,做一流水平的事。 五是干干净净抓教育。环境方面要干净,注意单位的环境卫生,营造干净整洁、心情舒畅、神清气爽的工作环境;心态心理要干净,同事之间营造干净纯洁、超脱淡然的工作环境;经济方面要干净,严守各种财务、经济方面的制度规定,严禁突破红线,坚持廉洁从教;个人方面要干净,注重个人形象和内在气质修养,局机关人要精神、物要整洁、说话和气、办事公道。 在系统内部倡导四种精神:顾全大局、吃苦耐劳的奉献精神,敢于担当、砥砺前行的奋斗精神,奋力开拓、创新实干的进取精神,淡泊宁静、胸怀宽广的处世精神。牢记四种使命:我们的作品是民族希望,我们的任务是立德树人,我们的责任是守护净土,我们的目标是育人成才。守住五条底线:意识形态底线、民生教育底线、安全维稳底线、师德师风底线、廉洁从教底线。倡树六种价值观:崇尚简单、拒绝庸俗,弘扬个性、保持理性,尊树师道、心怀仁爱,志存高远、脚踏实地,标新立异、其命维新,人争一品、事争一流。 |